Tirka W, Kusumawati NM. OPTIMALISASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR. International j.of Elementary Education [Internet]. 26 Juli 2017 [dikutip 4 April 2025];1(1):86-95. Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id./index.php/IJEE/article/view/11443