Putri, N. K. S. ., & Ganing , N. N. . (2024). Dampak Model Project Based Learning Berbasis Literasi terhadap Keterampilan Menulis dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar. Indonesian Journal of Instruction, 5(2), 160–170. https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.78069