1.
Jhuniati NLPA, Puryanti NWS, Putri NPYS. Pengaruh Penggunaan Socrative dalam Penilaian Diagnostik terhadap Efektivitas Pengajaran: Perspektif Guru. Indonesian j. of inst. [Internet]. 2024 Sep. 25 [cited 2025 Mar. 9];5(3):390-402. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id./index.php/IJI/article/view/85958