-, N. M. S. A. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Hypnoteaching Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Gugus VIII Mengwi Tahun Ajaran 2023/2024: Model Pembelajaran Think Pair Share, Metode Hypnoteaching, Hasil Belajar Matematika”, Mimbar Pendidikan Indonesia, 5(3). Available at: https://ejournal.undiksha.ac.id./index.php/JIPI2/article/view/78890 (Accessed: 20 December 2024).