MULIARTINI, N. M. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Ilmu Gizi Siswa. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 79–87, 2019. DOI: 10.23887/jipp.v3i1.17114. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id./index.php/JIPP/article/view/17114. Acesso em: 30 dec. 2024.