Anggreni, N.W.Y. dan Agustika, G.N.S. 2020. Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Penilaian Portofolio Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru. 3, 1 (Jul 2020), 61–72. DOI:https://doi.org/10.23887/jippg.v3i1.26814.