[1]
Sudariana, I.K.O. , Candiasa, I.M. and Mertasari, N.M.S. 2023. Dampak Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Tipe Peer Instruction Berbantuan E-LKPD Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Disposisi Matematika Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru. 6, 2 (Aug. 2023), 307–317. DOI:https://doi.org/10.23887/jippg.v6i2.61671.