Meirawati, D. K., & Kresnawati, N. L. P. D. . (2022). Penelitian Dampak Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar pada Perkuliahan Bahasa Inggris Sistem Rombel. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 5(3), 493–501. https://doi.org/10.23887/jippg.v5i3.56035