Parbawa, I.G.N.M.A. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditory Kinestetik dan Motivasi Belajar Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa Kelas IV SD Gugus Srikandi Denpasar Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. 2, 1 (Apr. 2018), 69–74. DOI:https://doi.org/10.23887/jisd.v2i1.13896.