PARBAWA, I. G. N. M. A. Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditory Kinestetik dan Motivasi Belajar Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa Kelas IV SD Gugus Srikandi Denpasar Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 69–74, 2018. DOI: 10.23887/jisd.v2i1.13896. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id./index.php/JISD/article/view/13896. Acesso em: 20 dec. 2024.