Alfiani, S.N. 2021. Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 5, 1 (Feb. 2021), 43–49. DOI:https://doi.org/10.23887/jppp.v5i1.31623.