I. W. Widiana, “Dampak Penggunaan E-learning Berbasis Asesmen Proyek Terhadap Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar Siswa Selama Pandemi Covid-19”, j. penelit. dan pengemb. pendidik., vol. 6, no. 2, pp. 162–172, Jul. 2022.