WIDIASTINI, N. W. E.; YUDIANA, I. K. E. Pembelajaran Daring Berbantuan Paired Storytelling terhadap Hasil Belajar Pengembangan Pembelajaran PKn Mahasiswa PGSD. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 386–392, 2021. DOI: 10.23887/jp2.v4i3.40052. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id./index.php/JP2/article/view/40052. Acesso em: 30 dec. 2024.