F. Wahyuning, E. Priyambodo, and S. Sugeng, “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA”, JPKI, vol. 3, no. 1, pp. 46–51, Sep. 2019.