[1]
A. Lutfi, N. Q. Aini, N. Amalia, P. A. Umah, dan M. D. Rukmana, “GAMIFIKASI UNTUK PENDIDIKAN: PEMBELAJARAN KIMIA YANG MENYENANGKAN PADA MASA PANDEMIC COVID-19”, JPKI, vol. 5, no. 2, hlm. 94–101, Okt 2021.