Wahyuning F, Priyambodo E, Sugeng S. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. JPKI [Internet]. 2019 Sep. 18 [cited 2024 Dec. 21];3(1):46-51. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id./index.php/JPK/article/view/12973