[1]
N. W. S. Suprianingsih and I. G. A. A. Wulandari, “Model Problem Posing Berbantuan Media Question Box Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa SD”, Mimb. Ilmu, vol. 25, no. 3, pp. 308–318, Oct. 2020.