PLANNED HAPPENSTANCE DALAM PERENCANAAN DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR

Authors

  • Nurfauzy Abdillah Universitas Negeri Jakarta
  • Astarie Nurmaulidya Universitas Negeri Jakarta
  • Dede Rahmat Hidayat Universitas Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.23887/jjbk.v11i1.27456

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat membuat hidup manusia lebih terasa nyaman daripada sebelumnya, hidup di era informasi membawa dampak turbulensi dan ketidakpastian dalam karir. Penelitian ini menggunakan pendekatan konseptual bertujuan untuk mengetahui peran Planned Happenstance dalam perencanaan dan pengambilan keputusan karier siswa. Teori planned happenstance mendorong siswa belajar cara beradaptasi dengan perubahan kondisi di tempat kerja dengan menggunakan keterampilan terbuka (Planned happenstance skill ). Siswa dengan Planned Happenstance skill yang tinggi dapat dengan mudah menyesuaikan diri dengan hidupnya. Krumboltz memaparkan happenstance skill yang perlu dimiliki siswa : 1) keingintahuan (curiousity), 2) kegigihan (persistance), 3) fleksibilitas (flexibility), 4) optimis (optimism), 5) berani mengambil risiko (risk taking)

Author Biographies

Nurfauzy Abdillah, Universitas Negeri Jakarta

Nurfauzy Abdillah adalah salah satu mahasiswa pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, prodi Bimbingan dan Konseling.

Astarie Nurmaulidya, Universitas Negeri Jakarta

Astarie Nurmaulidya adalah salah satu mahasiswa pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, prodi Bimbingan dan Konseling.

Dede Rahmat Hidayat, Universitas Negeri Jakarta

Dede Rahmat Hidayat adalah salah satu dosen pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, prodi Bimbingan dan Konseling.

Downloads

Published

2020-09-30

Issue

Vol. 11 No. 1 (2020): Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha

Section

Articles

License

Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:

JIBK is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. This permits anyone to copy, redistribute, remix, transmit and adapt the work provided the original work and source is appropriately cited.
This means:

Creative Commons License

Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

(1) Under the CC-BY license, authors retain ownership of the copyright for their article, but authors grant others permission to use the content of publications in JIBK in whole or in part provided that the original work is properly cited. Users (redistributors) of JIBK are required to cite the original source, including the author's names, JIBK as the initial source of publication, year of publication, volume number, issue, and Digital Object Identifier (DOI); (2) The authors are the copyright owner of the article, and the author grants the JIBK held the first publication right.