Pengaruh Uang Saku, Pembelajaran Akuntansi Keuangan dan Pengalaman Kerja Terhadap Perilaku Keuangan dengan Literasi Keuangan sebagai Variabel Intervening
DOI:
https://doi.org/10.23887/jjpe.v13i1.33751Kata Kunci:
pocket money, learning financial accounting, work experience, financial behavior, financial literacy.Abstrak
The financial behavior of each person is different as shown by the qualities of each individual. The study was directed to determine the results of the analysis of financial literacy to mediate the effect of pocket money, financial accounting learning, and work experience on financial behavior. Research location at the Universitas Negeri Surabaya with a research population of accounting education students at the Universitas Negeri Surabaya. Tests were carried out using purposive sampling technique and the sample size was determined using the Maholtra formula to obtain a total sample size of 120 respondents. The data collection methods were questionnaires and tests. With the Structural Equation Model data analysis technique using Warppls. So from the research results it can be seen whether there is no direct influence between pocket money on financial behavior. On the other hand, work experience and financial accounting learning variables have a positive and significant direct effect on financial behavior. Has a positive and significant influence between pocket money on financial literacy. Financial accounting learning variables and work experience have no effect on financial literacy. Financial literacy variables do not affect financial behavior and cannot mediate the effect of pocket money, financial accounting learning, and work experience on financial behavior.
Referensi
Agustina, Nadia, & Dkk. (2018). Pengaruh Kepuasan Pelanggan, Biaya Beralih, dan Kepercayaan Merek terhadap Loyalitas Pelanggan (Survei pada Pengguna Kartu Operator Seluler Simpati pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Administrasi Bisnis Angkatan 2015/2016 dan 2016/2017 Fakultas Ilmu Administrasi. Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 64(1), 1–10.
Alimin, R. (2018). Pengaruh Pendidikan Keuangan Di Keluarga Dan Pembelajaran Di Perguruan Tinggi Terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa Jurusan Akuntansi S1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar. 1492140006.
Andrew, Vincentius & Linawati, N. (2014). Hubungan Faktor Demografi dan Pengetahuan Keuangan dengan Perilaku Keuangan Karyawan Swasta di Surabaya. Finesta, 2(01).
Arifin, A. Z. (2017). The influence of financial knowledge, control and income on individual financial behavior. European Research Studies Journal, 20(3), 635–648.
Busyro, W. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau). Jurnal ISLAMIKA, 2(1).
Egesta, E. (2019). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Literasi Keuangan Mahasiswa (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta). Skripsi.
Erawati, N. (2016). Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran Di Perguruan Tinggi, Dan Pengalaman Bekerja Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(1), 1–7.
Erskine, M., Kier, C., Leung, A., & Sproule, R. (2006). Peer crowds , work experience , and financial saving behaviour of young Canadians. 27, 262–284.
Fatimah, N., & Syamsiyah, N. (2018). Proporsi Pengeluaran Rumah Tangga Petani Padi Di Desa Patimban, Kecamatan Pusakanagara, Kabupaten Subang, Jawa Barat Proportion of Household Expenditure of Rice Farmer in Patimban Village, Pusakanagara Subdistrict, Subang Regency, West Java. MIMBAR AGRIBISNIS: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis, 4(2), 184.
Fatimah, S. (2018). Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Keuangan, Literasi Keuangan, Dan Pendapatan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Gresik. JPKA: Jurnal Pendidikan Akuntansi., 6(01).
Garman & Forgue. (2010). Personal Finance International Edition. South Western Cengage Learning, Canada.
Herawati, N. T. (2015). Kontribusi pembelajaran di perguruan tinggi dan literasi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 1–3(48), 60–70.
Imawati, I. (2013). Pengaruh Financial Literacy Terhadap Perilaku Konsumtif Remaja pada Program IPS SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Jupe UNS, 2(1).
Irman & Fadrul. (2018). Analisis Pengaruh Jenis Kelamin, IPK, Dan Pengalaman Kerja Terhadap Tingkat Financial Literacy. Journal of Economic, Business and Accounting (COSTING), 2(01).
Irman, M. (2018). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Financial Literacy di Kalangan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) Pekanbaru. Journal of Economic, Business and Accounting (COSTING), 1(02).
Kumalasari, S. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan, Modernitas Individu, Uang Saku Dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Prodi S1 Pendidikan Ekonomi Angkatan Tahun 2016 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(1), 61–71.
Laily, N. (2014). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku mahasiswa dalam mengelola keuangan. Jurnal Pendidikan Akuntansi. Universitas Negeri Malang.
Lina, & Rosyid, H. . (1997). Perilaku Konsumtif berdasar Locus Of Control pada Remaja Putri. Jurnal Psikologika, 4, 5–13.
Malhotra, N. K. (2005). Riset Pemasaran: Pendekatan Terapan. PT. Indeks.
Mandell, L., & Klein, L. S. (2009). The Impact of Financial Literacy Education on Subsequent Financial Behavior. 206, 15–24.
Maulita & Mersa. (2017). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi pada Mahasiswa di Politeknik Negeri Samarinda. SNITT Politenik Negeri Balikpapan.
Megasari, I. R. (2014). Pembelajaran Pengelolaan Keuangan Orang Tua, Uang Saku, dan Hasil Belajar Terhadap Literasi Keuangan di SMK PGRI 3 Sidoarjo. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 2(2).
Nanang, M. (2011). Metode penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan Analisis Data Sekunder. Jakarta: Raja GRafindo Persada.
Nasihah, L. (2019). Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Keuangan, Literasi Keuangan, dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. JPKA: Jurnal Pendidikan Akuntansi., 7(03).
Nidar, S. R., & Bestari, S. (2012). Personal Financial Literacy Among University Students (Case Study at Padjadjaran University Students. World Journal of Social Science, 2(4), 162–171.
Rachmasari, A. (2018). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Literasi Keuangan Mahasiswa. Skripsi.
Rahayu, M. (2019). Pengaruh Pembelajaran di Perguruan Tinggi, Financial Attitude, Locus Of Control dan Pendidikan Keluarga Terhadap Perilaku Keuangan Melalui Financial Literacy Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang . Skripsi
.
Rizkiana & Kartini. (2017). Analisis Tingkat Financial Literacy dan Financial Behaviour Mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia. 7(1).
Sabri, M. (2008). Financial Behavior and Problems Among College Students in Malaysia. Research and Education Implication Consumer Interest Annual 54.
Sagita, A. A., Susilo, H., & Cahyo, M. (2018). PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN MOTIVASI KERJA SEBAGAI VARIABEL MEDIATOR (Studi Pada PT Astra Internasional, Tbk-Toyota (Auto2000) Cabang Sutoyo Malang). Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 57(1), 73–82.
Sari, D. A. (2015). Finalcial Literacy dan Perilaku Keuangan Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Stie ‘YPPI’ Rembang). Buletin Bisnis Dan Manajemen, 01(02).
Shalahuddinta, A. (2014). Pengaruh Pendidikan Keuangan di Keluargam Pengalaman Bekerja dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi terhadap Literasi Keuangan. Universitas Negeri Surabaya. JPKA: Jurnal Pendidikan Akuntansi.
Sholeh, B. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang. PEKOBIS : Jurnal Pendidikan, Ekonomi Dan Bisnis, 4(2).
Sina, P. G. (2014). Motivasi Sebagai Penentu Perencanaan Keuangan (Suatu Studi Pustaka). Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Bisnis, 9(1).
Suryani & Hendryadi. (2015). Metode Riset Kuantitatif Teori dan Aplikasi pada Penelitian Bidang Manajemen dan Ekonomi Islam. Prenada Media Group.
Susanti. (2013). Faktor - Faktor yang Mempengaruhi Literasi Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Ekonomi : Universitas Negeri Malang.
Susanti, N., Rahmayanti, R., Padmakusumah, R. R., & Susanto, R. (2019). Factors Affecting Students ’ Financial Literation : A Study on Widyatama University , Indonesia. Universal Journal of Educational Research, 7(5A), 7–14.
Vhalery, rendika, Aimon, H., & Yulhendri, Y. (2018). The Management of Student’s Pocket Money. 8(1), 10–15.
Widayati, I. (2014). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua , Pendidikan Pengelolaan Keuangan Keluarga , dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi terhadap Literasi Finansial Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Humaniora, 2(2), 176–183.
Zulaika, L. (2020). Literasi Keuangan , Uang Saku , Kontrol Diri , dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa. EKUITAS : Jurnal Pendidikan Ekonomi, 8(2), 137–146.
