Vol. 41 No. 4 (2008): Edisi Khusus 2008

DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v41i4
Published: 2013-12-10

Articles

  • PENINGKATAN PEMAHAMAN FIGURATIVE LANGUAGE DALAM MATA KULIAH SPEAKING MELALUI TEKNIK DRAMA

    Salwa Salwa, Ayu Liskinasih
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.8354

  • ANALISIS MOTIVASI DAN GAYA BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

    I Nyoman Jampel
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.8489

  • PERBEDAAN PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI DAN VERIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

    Febri Rismaningsih
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.8772

  • Kemampuan Siswa Sekolah Dasar dalam Pemecahan Masalah Matematika Real

    Putu Suharta
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.8837

  • Pengaruh Model Blended Learning Berbantuan Video Animasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Pemahaman Konsep Siswa

    Sudiarta I Gusti Putu
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.8974

  • ANALISIS KESENJANGAN PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SDN 4 KAMPUNG BARU

    I Gede Dharma Putra, Putu Nanci Riastini
    1-47
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.9001

  • ANALISIS KESENJANGAN PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SDN 4 KAMPUNG BARU

    I Gede Dharma Putra, Putu Nanci Riastini
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.9002

  • ANALISIS KESENJANGAN PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SD NO. 4 BANYUASRI

    I Wayan Adi Antara, Ndara Tanggu Renda
    10-20
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v40i4.9003

  • ENHANCING LEARNING OUTCOMES THROUGH COOPERATIVE LEARNING MODEL GROUP INVESTIGATION ON 5th GRADE STUDENTS

    Dian Andrianik
    69-73
    DOI: https://doi.org/10.23887/jpp.v50i2.11653