Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis E-jobsheet Pada Mata Pelajaran Gambar teknik Kelas X di SMKS
Development Of E-jobsheet-Based Learning Media In Class X Engineering Drawing Subject At SMKS
DOI:
https://doi.org/10.23887/jptm.v13i1.91761Keywords:
Media Pembelajaran, Gambar Teknik, E-jobsheetAbstract
Dalam penerapannya, jobsheet merupakan lembar kerja secara manual atau berupa lembaran kertas yang memiliki kekurangan yaitu mudah robek atau hilang oleh peserta didik. Maka dari itu untuk mengurangi kekurangan tersebut diperlukan pengembangan E-jobsheet (Electronic Jobsheet) yang di dalamnya terdiri dari berbagai informasi digital yaitu berupa teks, gambar, audio dan video. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran e-jobsheet mata pelajaran gambar teknik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dan menggunakan model 4D dalam pengembangannya. Pada proses penilaian kelayakan media pembelajaran ini memberikan instrumen kuesioner penilaian validasi kepada ahli materi, ahli media, dan uji kelayakan media terhadap peserta didik kelas X TKRO 3 SMKS Karya Guna Jakarta sebagai responden. Hasil uji kelayakan media pembelajaran berbasis e-jobsheet mendapatkan persentaase 88% dari validator ahli materi , 96% dari validator ahli media, dan % dari hasil uji kelayakan media 35 peserta didik. Maka hasil yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Media Pembelajaran Berbasis e-jobsheet Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X yang dikembangkan pada penelitian ini “Sangat Layak” digunakan sebagai sumber belajar dan bahan ajar bagi proses pembelajaran
References
Agustian, N., & Salsabila, U. H. (2021). Peran Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran. ISLAMIKA, 3(1), 123–133. https://doi.org/10.36088/islamika.v3i1.1047
Arifin, Z. (2022). Manajemen Peserta Didik sebagai Upaya Pencapaian Tujuan Pendidikan. Dirasat: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 8(1), 71–89. https://doi.org/10.26594/dirasat.v8i1.3025
Edwin Kiky Aprianto, N. (2021). Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Bisnis. International Journal Administration, Business and Organization (IJABO) |, 2(1), 1–7. https://ijabo.a3i.or.id
Effendi, H. (2020). PENGEMBANGAN JOBSHEET BERBASIS PJBL PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK KELAS XI TITL DI SMK NEGERI 1 PARIAMAN. https://jurnal.ranahresearch.com/index.php/R2J/article/view/313
Efrain, R., Manggopa, H. K., & Liando, O. E. S. (2021). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH MENGENGAH PERTAMA. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 1(4), 335–341. https://doi.org/10.53682/edutik.v1i4.2068
Hendrayana, M. Y., Budiartha, N. P., & Sudibya, D. G. (2021). Perlindungan Hak Cipta Terhadap Konten Aplikasi Tiktok yang Disebarluaskan Tanpa Izin. Jurnal Preferensi Hukum, 2(2), 417–422. https://doi.org/10.22225/jph.2.2.3351.417-422
Jannah, W., Adlini, M. N., & Anas, N. (2023). Pengembangan ELKPD Berbasis Discovery Learning pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan di Kelas XI Madrasah Aliyah. Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam, 23(1), 201–213. https://doi.org/10.47467/mk.v23i1.4026
Layaliya, F. N., Haryadi, H., & Setyaningsih, N. H. (2021). MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA (STUDI PUSTAKA). Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Metalingua, 6(2), 81–84. https://doi.org/10.21107/metalingua.v6i2.12392
Rahmawati, D., Yuberti, Y., & Syafrimen, S. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran E-modul Dengan Menggunakan Sigil Software Pada Materi Pembelajaran Fisika. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 12(2), 106–112. https://doi.org/10.26877/jp2f.v12i1.7546
Sapriyah, Sosiologi, P., Sultan, U., & Tirtayasa, A. (2019). MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR. 2(1), 470–477.
Siregar, Z., & Marpaung, T. B. (2020). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Dalam Pembelajaran di Sekolah. BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology), 3(1), 61–69. https://doi.org/10.30743/best.v3i1.2437
Sukmawati, E., Martin, M., & Saraswati, S. (2020). LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELING UNTUK MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR PADA SISWA. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 7(2), 198–206. https://doi.org/10.31571/sosial.v7i2.2439
Syafitri, M. A., Husen Arifin, M., Wahyuningsih, Y., Studi, P., Guru, P., & Dasar, S. (2022). Peranan Teknologi Informasi dalam Pendidikan IPS untuk Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4411–4414. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3551
Tegeh, I. M., Simamora, A. H., & Dwipayana, K. (2019). PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PENGEMBANGAN 4D PADA MATA PELAJARAN AGAMA HINDU. Mimbar Ilmu, 24(2), 158. https://doi.org/10.23887/mi.v24i2.21262
Wulandari, A. P., Salsabila, A. A., Cahyani, K., Nurazizah, T. S., & Ulfiah, Z. (2023). Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar. Journal on Education, 05(02), 3928–3936. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2
Yayan Alpian, Sri Wulan Anggraeni, Unika Wiharti, & Nizmah Maratos Soleha. (2019). PENTINGNYA PENDIDIKAN BAGI MANUSIA. JURNAL BUANA PENGABDIAN, 1(1), 66–72. https://doi.org/10.36805/jurnalbuanapengabdian.v1i1.581
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Undiksha is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
