Vol. 3 No. 2 (2017)

Articles

• Menjadi Perpustakaan Andragogi: Kajian Perpustakaan Universitas Indonesia sebagai Ruang Belajar Pengguna Dewasa

  Prisinta Wanastri

  1-9

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13055

• Pengembangan Multimedia “User Education” untuk Meningkatkan Pemahaman Pemustaka dalam Memanfaatkan Fasilitas Layanan pada Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha

  N P Pramita Utami, I K Agus Sugika Putra, N Angela Datta

  10-28

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13056

• Studi Kasus Peran Pustakawan dalam Penerapan Open Access di Perpustakaan UIN Malang

  Dian Novita Fitriani

  29-41

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13057

• Peningkatan Pemahaman Bacaan Mahasiswa melalui Teknik Think-Pair-Share Berbasis Lesson Study

  Made Aryawan Adijaya

  42-54

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13058

• Peran Perpustakaan Umum Bagi Masyarakat : Studi Kasus Perpustakaan Umum di Bali

  Luh Putu Sri Ariyani, I Gusti Made Arya Suta Wirawan

  55-70

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13059