Vol 3 No 2 (2017)

Lihat Vol 3 No 2 (2017)
DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2
Diterbitkan: 2017-11-19

Articles

  • Menjadi Perpustakaan Andragogi: Kajian Perpustakaan Universitas Indonesia sebagai Ruang Belajar Pengguna Dewasa

    Prisinta Wanastri
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13055

  • Pengembangan Multimedia “User Education” untuk Meningkatkan Pemahaman Pemustaka dalam Memanfaatkan Fasilitas Layanan pada Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha

    N P Pramita Utami, I K Agus Sugika Putra, N Angela Datta
    10-28
    DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13056

  • Studi Kasus Peran Pustakawan dalam Penerapan Open Access di Perpustakaan UIN Malang

    Dian Novita Fitriani
    29-41
    DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13057

  • Peningkatan Pemahaman Bacaan Mahasiswa melalui Teknik Think-Pair-Share Berbasis Lesson Study

    Made Aryawan Adijaya
    42-54
    DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13058

  • Peran Perpustakaan Umum Bagi Masyarakat : Studi Kasus Perpustakaan Umum di Bali

    Luh Putu Sri Ariyani, I Gusti Made Arya Suta Wirawan
    55-70
    DOI: https://doi.org/10.23887/ap.v3i2.13059