Vol. 1 No. 2 (2019)

DOI: https://doi.org/10.23887/jabi.v1i2
Published: 2020-09-28

Articles

  • Model Pembelajaran VAK Berbasis Tri Kaya Parisudha Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Kelas V

    Ni Kadek Utari Widyastuti, Ni Wayan Suniasih
    45-53
    DOI: https://doi.org/10.23887/jabi.v1i2.28908

  • Pengaruh Model Pakem Berbasis Tri Hita Karana Terhadap Kompetensi Pengetahuan PPKn Siswa Kelas V

    N. L. Nita Andriani, I. G. A. Agung Sri Asri, I K. Ardana
    54-62
    DOI: https://doi.org/10.23887/jabi.v1i2.28909

  • PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR BELAJAR IPA SISWA KELAS V

    Wayan Eka Ardiana Tangkas, I Gusti Ngurah Japa, Ni Wayan Rati
    63-71
    DOI: https://doi.org/10.23887/jabi.v1i2.28910

  • Karakter dan Hasil Belajar PKn Dalam Pembelajaran VCT Berbantuan Media Audio Visual

    Ngurah Putu Ardika, I Gusti Ayu Tri Agustiana, I Ketut Dibia
    72-83
    DOI: https://doi.org/10.23887/jabi.v1i2.28912

  • PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERLANDASKAN TRI HITA KARANA TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPS

    Gede Billy Bagiarta Sutrisna, I Wayan Sujana, Ni Nyoman Ganing
    84-93
    DOI: https://doi.org/10.23887/jabi.v2i2.28898