Vol. 27 No. 3 (2022): Desember

View Vol. 27 No. 3 (2022): Desember

The articles in this issue were authored/co-authored by 67 authors from Indonesia.

DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3
Published: 2022-12-25

Articles

  • Project-Based E-Learning and Its Impact on Students’ Academic Achievement in Curriculum Development Lectures

    Anak Agung Gede Agung, Basilius Redan Werang, Anak Agung Putri Sri
    362-369
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.53855

  • Family Tourist Characteristics in Parenting Health Education Model Approaches Bio Massage and CHSE Based at Kids Club Hotel Nusa Dua Bali

    Nyoman Ribek, I Ketut Labir, Ni Luh Ketut Suardani , Wija Negara , Ni Made Dewi Ayu Virgayanti
    370-376
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.55365

  • Sinkronisasi Buku Teks Bahasa Indonesia SMA/SMK Kelas X Edisi Revisi Dengan Silabus Kurikulum 2013

    Sang Ayu Putu Sriasih , I Wayan Wendra
    377-382
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.55447

  • Layakkah Media Papan Ludo Digunakan Pada Muatan IPA Untuk Siswa Sekolah Dasar?

    Maria Ulfa, Yonarlianto Tembang, Ivylentine Datu Palittin
    383-390
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.51275

  • Achievement Sport Mapping Based on Evaluation of Koni Sports Development Program Using Context, Input, Process, Product (CIPP) Methods

    Suratmin, I Putu Darmayasa, I Putu Panca Adi, I Ketut Sudiana, Ratna Kumala Setyaningrum, Hanik Liskustyawati
    391-398
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.54809

  • Bahan Ajar Interaktif Multimedia Berbasis Literasi Sains pada Muatan IPA Kelas V Sekolah Dasar

    Ni Made Dwigita Novianti, Desak Putu Parmiti, Ndara Tanggu Renda, Ndara Tanggu Renda
    399-408
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.52635

  • Evaluation of the KONI Sports Coaching Program in Karangasem Bali Regency

    I Putu Darmayasa, Suratmin, Made Juliani, I Putu Panca Adi, Ratna Kumala Setyaningrum, Hanik Liskustyawati
    409-416
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.55351

  • Membangun Karakter Profil Pelajar Pancasila Berlandaskan Tri Hita Karana dalam Perspektif Kehidupan Global

    Ida Bagus Rai, I Made Sila , Ida Bagus Brata, I Made Sutika
    417-425
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.54307

  • English Teacher Identity Crisis after Fruitless Virtual Teaching Practices During Covid-19 Outbreak in Underprivileged Institution

    Wiramarta Kadek, Ni Putu Dian Utami Dewi
    426-434
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.55375

  • Museum: Media of Non-Formal Education in Intruding Character Values Strengthening the National Self

    Ida Bagus Brata, Ida Bagus Rai, Lianda Dewi Sartika, Ida Bagus Nyoman Wartha
    435-442
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.54321

  • Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa melalui Media Pembelajaran Flipbook berbasis Kasus pada Muatan IPA Kelas V SD

    I. A. P. L. Landina, I. G. A. T. Agustiana
    443-452
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.52555

  • Evaluasi Implementasi Pembelajaran Daring Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Se-Bali

    I Ketut Iwan Swadesi, I Nyoman Kanca
    453-459
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.55363

  • Bentuk Tindak Tutur Bahasa Bali pada Cerpen “I Bojog Teken I Kedis Sangsiah” sebagai Alternatif Media Pembelajaran

    Ida Ayu Iran Adhiti, I Made Suarta, Gd Sidi Artajaya
    460-467
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.53475

  • Perbedaan Hasil Belajar Senam Lantai Berdasarkan Model Pembelajaran yang Diberikan Secara Daring

    I Gusti Ayu Ketut Suryadani, I Ketut Sudiana, I Ketut Semarayasa
    468-475
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.43766

  • BUTUTIK: Meningkatkan Keterampilan Teknologi Guru SD

    Ni Wayan Ari Wahyuni, I Ketut Gading, Putu Nanci Riastini
    474-484
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i2.49694

  • Evaluasi Pemasaran Jasa Pendidikan Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Perguruan Tinggi

    Vera Manondang Damaianty Butarbutar, Bambang Ismanto
    485-492
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.48792

  • Penguatan Literasi Perpajakan Melalui MPK Bahasa Indonesia sebagai Implementasi Karakter Nasionalis

    Kadek Trina Des Ryantini, Yoga Putra Semadi, Luh Putu Eka Damayanthi
    493-500
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.51410

  • Virtual Laboratory as A New Educational Trend Post Covid-19: An Effectiveness Study

    Doni Tri Putra Yanto, Maryatun Kabatiah; Hermi Zaswita; Nizwardi Jalinus, Refdinal Refdinal
    501-510
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.53996

  • Dampak Pembelajaran Berbasis Masalah Berbasis Aktivitas terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar bagi Pengembangan Konsep-Konsep Dasar IPA

    Ni Nyoman Rediani
    511-521
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.55431

  • Tri Hita Karana Education in “Monkey and Streaked Weaver” Story: Implementation by the Ubud Community

    Ni Putu Parmini, I Gede Bagus Wisnu Bayu Temaja, Ida Bagus Rai Putra, Desak Nyoman Alit Sudiarthi, I Wayan Mawa
    522-529
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v27i3.57630